Bài 6. Tìm các cặp đường thẳng song song trong hình 13 và giải thích vì sao chúng song song với nhau.
Bài 6. Tìm các cặp đường thẳng song song trong hình 13 và giải thích tại sao chúng song song.
Phần thưởng:
Trên hình 13a ta có:
(frac{AP}{PB}) = (frac{3}{8}); (frac{AM}{MC})= (frac{5}{15}) = (frac{1}{3}) vì (frac{3}{8} ) ≠ (frac{1}{3}) nên (frac{AP}{PB}) ≠ (frac{AM}{MC}) => PM và MC không song song.
Ta có (left.begin{matrix} &frac{CN}{NB}=frac{21}{7}=3 & frac{CM}{MA}=frac{15}{ 5}=3 end{matrix}right} => frac{CM}{MA}=frac{CN}{NB}) => MN//AB
Trong Hình 13b
Ta có: (frac{OA’}{A’A}) = (frac{2}{3}); (frac{OB’}{B’B}) = (frac{3}{4,5}) = (frac{2}{3})
=> (frac{OA’}{A’A}) = (frac{OB’}{B’B}) => A’B’ // AB (1)
Nhưng (widehat{B”A”O}) = (widehat{OA’B’}) so le trong
Suy ra A”B” // A’B’ (2)
Từ 1 và 2 suy ra AB // A’B’ // A”B”
[toggle title=”xem thêm thông tin chi tiết về Bài 6 trang 62 – Sách giáo khoa toán 8 tập 2″ state=”close”]
Bài 6 trang 62 – SGK toán 8 tập 2
Hình ảnh về: Bài 6 trang 62 – SGK Toán 8 tập 2
Video về: Bài 6 trang 62 – SGK Toán 8 tập 2
Bài 6 Wiki trang 62 – SGK Toán 8 Tập 2
Bài 6 trang 62 – Sách giáo khoa toán 8 tập 2 -
Bài 6. Tìm các cặp đường thẳng song song trong hình 13 và giải thích vì sao chúng song song với nhau.
Bài 6. Tìm các cặp đường thẳng song song trong hình 13 và giải thích tại sao chúng song song.
Phần thưởng:
Trên hình 13a ta có:
(frac{AP}{PB}) = (frac{3}{8}); (frac{AM}{MC})= (frac{5}{15}) = (frac{1}{3}) vì (frac{3}{8} ) ≠ (frac{1}{3}) nên (frac{AP}{PB}) ≠ (frac{AM}{MC}) => PM và MC không song song.
Ta có (left.begin{matrix} &frac{CN}{NB}=frac{21}{7}=3 & frac{CM}{MA}=frac{15}{ 5}=3 end{matrix}right} => frac{CM}{MA}=frac{CN}{NB}) => MN//AB
Trong hình 13b
Ta có: (frac{OA’}{A’A}) = (frac{2}{3}); (frac{OB’}{B’B}) = (frac{3}{4,5}) = (frac{2}{3})
=> (frac{OA’}{A’A}) = (frac{OB’}{B’B}) => A’B’ // AB (1)
Nhưng (widehat{B”A”O}) = (widehat{OA’B’}) so le trong
Suy ra A”B” // A’B’ (2)
Từ 1 và 2 suy ra AB // A’B’ // A”B”
[rule_{ruleNumber}]
[box type=”note” align=”” class=”” s14 lineheight”>Bài 6. Tìm các cặp đường thẳng song song trong hình 13 và giải thích vì sao chúng song song.
Bài 6. Tìm các cặp đường thẳng song song trong hình 13 và giải thích tại sao chúng song song.
Phần thưởng:
Trên hình 13a ta có:
(frac{AP}{PB}) = (frac{3}{8}); (frac{AM}{MC})= (frac{5}{15}) = (frac{1}{3}) vì (frac{3}{8} ) ≠ (frac{1}{3}) nên (frac{AP}{PB}) ≠ (frac{AM}{MC}) => PM và MC không song song.
Ta có (left.begin{matrix} &frac{CN}{NB}=frac{21}{7}=3 & frac{CM}{MA}=frac{15}{ 5}=3 end{matrix}right} => frac{CM}{MA}=frac{CN}{NB}) => MN//AB
Trong hình 13b
Ta có: (frac{OA’}{A’A}) = (frac{2}{3}); (frac{OB’}{B’B}) = (frac{3}{4,5}) = (frac{2}{3})
=> (frac{OA’}{A’A}) = (frac{OB’}{B’B}) => A’B’ // AB (1)
Mà (widehat{B”A”O}) = (widehat{OA’B’}) so le trong
Suy ra A”B” // A’B’ (2)
Từ 1 và 2 suy ra AB // A’B’ // A”B”
[/box]
#Bài #trang #Sách #sáchhọc #toán #bàitập
[/toggle]
Bạn xem bài Bài 6 trang 62 – SGK toán 8 tập 2 Bạn đã khắc phục vấn đề bạn phát hiện ra chưa?, nếu không, vui lòng bình luận thêm về Bài 6 trang 62 – SGK toán 8 tập 2 bên dưới để bangtuanhoan.edu.vn thay đổi & hoàn thiện nội dung tốt hơn phục vụ độc giả! Cảm ơn bạn đã ghé thăm website THPT Trần Hưng Đạo
Thể loại: Toán
#Bài #trang #Sách #sáchhọc #toán #bàitập
Bài 6 trang 62 – Sách giáo khoa toán 8 tập 2
Hình Ảnh về: Bài 6 trang 62 – Sách giáo khoa toán 8 tập 2
Video về: Bài 6 trang 62 – Sách giáo khoa toán 8 tập 2
Wiki về Bài 6 trang 62 – Sách giáo khoa toán 8 tập 2
Bài 6 trang 62 – Sách giáo khoa toán 8 tập 2 -
Bài 6. Tìm các cặp đường thẳng song song trong hình 13 và giải thích vì sao chúng song song với nhau.
Bài 6. Tìm các cặp đường thẳng song song trong hình 13 và giải thích tại sao chúng song song.
Phần thưởng:
Trên hình 13a ta có:
(frac{AP}{PB}) = (frac{3}{8}); (frac{AM}{MC})= (frac{5}{15}) = (frac{1}{3}) vì (frac{3}{8} ) ≠ (frac{1}{3}) nên (frac{AP}{PB}) ≠ (frac{AM}{MC}) => PM và MC không song song.
Ta có (left.begin{matrix} &frac{CN}{NB}=frac{21}{7}=3 & frac{CM}{MA}=frac{15}{ 5}=3 end{matrix}right} => frac{CM}{MA}=frac{CN}{NB}) => MN//AB
Trong Hình 13b
Ta có: (frac{OA'}{A'A}) = (frac{2}{3}); (frac{OB'}{B'B}) = (frac{3}{4,5}) = (frac{2}{3})
=> (frac{OA'}{A'A}) = (frac{OB'}{B'B}) => A'B' // AB (1)
Nhưng (widehat{B”A”O}) = (widehat{OA'B'}) so le trong
Suy ra A”B” // A'B' (2)
Từ 1 và 2 suy ra AB // A'B' // A”B”
[toggle title=”xem thêm thông tin chi tiết về Bài 6 trang 62 – Sách giáo khoa toán 8 tập 2″ state=”close”]
Bài 6 trang 62 – SGK toán 8 tập 2
Hình ảnh về: Bài 6 trang 62 – SGK Toán 8 tập 2
Video về: Bài 6 trang 62 – SGK Toán 8 tập 2
Bài 6 Wiki trang 62 – SGK Toán 8 Tập 2
Bài 6 trang 62 – Sách giáo khoa toán 8 tập 2 -
Bài 6. Tìm các cặp đường thẳng song song trong hình 13 và giải thích vì sao chúng song song với nhau.
Bài 6. Tìm các cặp đường thẳng song song trong hình 13 và giải thích tại sao chúng song song.
Phần thưởng:
Trên hình 13a ta có:
(frac{AP}{PB}) = (frac{3}{8}); (frac{AM}{MC})= (frac{5}{15}) = (frac{1}{3}) vì (frac{3}{8} ) ≠ (frac{1}{3}) nên (frac{AP}{PB}) ≠ (frac{AM}{MC}) => PM và MC không song song.
Ta có (left.begin{matrix} &frac{CN}{NB}=frac{21}{7}=3 & frac{CM}{MA}=frac{15}{ 5}=3 end{matrix}right} => frac{CM}{MA}=frac{CN}{NB}) => MN//AB
Trong hình 13b
Ta có: (frac{OA'}{A'A}) = (frac{2}{3}); (frac{OB'}{B'B}) = (frac{3}{4,5}) = (frac{2}{3})
=> (frac{OA'}{A'A}) = (frac{OB'}{B'B}) => A'B' // AB (1)
Nhưng (widehat{B”A”O}) = (widehat{OA'B'}) so le trong
Suy ra A”B” // A'B' (2)
Từ 1 và 2 suy ra AB // A'B' // A”B”
[rule_{ruleNumber}]
[box type=”note” align=”” class=”” s14 lineheight”>Bài 6. Tìm các cặp đường thẳng song song trong hình 13 và giải thích vì sao chúng song song.
Bài 6. Tìm các cặp đường thẳng song song trong hình 13 và giải thích tại sao chúng song song.
Phần thưởng:
Trên hình 13a ta có:
(frac{AP}{PB}) = (frac{3}{8}); (frac{AM}{MC})= (frac{5}{15}) = (frac{1}{3}) vì (frac{3}{8} ) ≠ (frac{1}{3}) nên (frac{AP}{PB}) ≠ (frac{AM}{MC}) => PM và MC không song song.
Ta có (left.begin{matrix} &frac{CN}{NB}=frac{21}{7}=3 & frac{CM}{MA}=frac{15}{ 5}=3 end{matrix}right} => frac{CM}{MA}=frac{CN}{NB}) => MN//AB
Trong hình 13b
Ta có: (frac{OA’}{A’A}) = (frac{2}{3}); (frac{OB’}{B’B}) = (frac{3}{4,5}) = (frac{2}{3})
=> (frac{OA’}{A’A}) = (frac{OB’}{B’B}) => A’B’ // AB (1)
Mà (widehat{B”A”O}) = (widehat{OA’B’}) so le trong
Suy ra A”B” // A’B’ (2)
Từ 1 và 2 suy ra AB // A’B’ // A”B”
[/box]
#Bài #trang #Sách #sáchhọc #toán #bàitập
[/toggle]
Bạn xem bài Bài 6 trang 62 – SGK toán 8 tập 2 Bạn đã khắc phục vấn đề bạn phát hiện ra chưa?, nếu không, vui lòng bình luận thêm về Bài 6 trang 62 – SGK toán 8 tập 2 bên dưới để bangtuanhoan.edu.vn thay đổi & hoàn thiện nội dung tốt hơn phục vụ độc giả! Cảm ơn bạn đã ghé thăm website THPT Trần Hưng Đạo
Thể loại: Toán
#Bài #trang #Sách #sáchhọc #toán #bàitập
[rule_{ruleNumber}]
[box type=”note” align=”” class=”” border-radius: 5px; -webkit-border-radius: 5px; border: 2px solid #1c4a97; padding: 10px 20px;”>
Bạn đang xem: Bài 6 trang 62 – SGK toán 8 tập 2 TRONG bangtuanhoan.edu.vn
Bài 6. Tìm các cặp đường thẳng song song trong hình 13 và giải thích vì sao chúng song song với nhau.
Bài 6. Tìm các cặp đường thẳng song song trong hình 13 và giải thích tại sao chúng song song.
Phần thưởng:
Trên hình 13a ta có:
(frac{AP}{PB}) = (frac{3}{8}); (frac{AM}{MC})= (frac{5}{15}) = (frac{1}{3}) vì (frac{3}{8} ) ≠ (frac{1}{3}) nên (frac{AP}{PB}) ≠ (frac{AM}{MC}) => PM và MC không song song.
Ta có (left.begin{matrix} &frac{CN}{NB}=frac{21}{7}=3 & frac{CM}{MA}=frac{15}{ 5}=3 end{matrix}right} => frac{CM}{MA}=frac{CN}{NB}) => MN//AB
Trong Hình 13b
Ta có: (frac{OA’}{A’A}) = (frac{2}{3}); (frac{OB’}{B’B}) = (frac{3}{4,5}) = (frac{2}{3})
=> (frac{OA’}{A’A}) = (frac{OB’}{B’B}) => A’B’ // AB (1)
Nhưng (widehat{B”A”O}) = (widehat{OA’B’}) so le trong
Suy ra A”B” // A’B’ (2)
Từ 1 và 2 suy ra AB // A’B’ // A”B”
[toggle title=”xem thêm thông tin chi tiết về Bài 6 trang 62 – Sách giáo khoa toán 8 tập 2″ state=”close”]
Bài 6 trang 62 – SGK toán 8 tập 2
Hình ảnh về: Bài 6 trang 62 – SGK Toán 8 tập 2
Video về: Bài 6 trang 62 – SGK Toán 8 tập 2
Bài 6 Wiki trang 62 – SGK Toán 8 Tập 2
Bài 6 trang 62 – Sách giáo khoa toán 8 tập 2 -
Bài 6. Tìm các cặp đường thẳng song song trong hình 13 và giải thích vì sao chúng song song với nhau.
Bài 6. Tìm các cặp đường thẳng song song trong hình 13 và giải thích tại sao chúng song song.
Phần thưởng:
Trên hình 13a ta có:
(frac{AP}{PB}) = (frac{3}{8}); (frac{AM}{MC})= (frac{5}{15}) = (frac{1}{3}) vì (frac{3}{8} ) ≠ (frac{1}{3}) nên (frac{AP}{PB}) ≠ (frac{AM}{MC}) => PM và MC không song song.
Ta có (left.begin{matrix} &frac{CN}{NB}=frac{21}{7}=3 & frac{CM}{MA}=frac{15}{ 5}=3 end{matrix}right} => frac{CM}{MA}=frac{CN}{NB}) => MN//AB
Trong hình 13b
Ta có: (frac{OA’}{A’A}) = (frac{2}{3}); (frac{OB’}{B’B}) = (frac{3}{4,5}) = (frac{2}{3})
=> (frac{OA’}{A’A}) = (frac{OB’}{B’B}) => A’B’ // AB (1)
Nhưng (widehat{B”A”O}) = (widehat{OA’B’}) so le trong
Suy ra A”B” // A’B’ (2)
Từ 1 và 2 suy ra AB // A’B’ // A”B”
[rule_{ruleNumber}]
[box type=”note” align=”” class=”” s14 lineheight”>Bài 6. Tìm các cặp đường thẳng song song trong hình 13 và giải thích vì sao chúng song song.
Bài 6. Tìm các cặp đường thẳng song song trong hình 13 và giải thích tại sao chúng song song.
Phần thưởng:
Trên hình 13a ta có:
(frac{AP}{PB}) = (frac{3}{8}); (frac{AM}{MC})= (frac{5}{15}) = (frac{1}{3}) vì (frac{3}{8} ) ≠ (frac{1}{3}) nên (frac{AP}{PB}) ≠ (frac{AM}{MC}) => PM và MC không song song.
Ta có (left.begin{matrix} &frac{CN}{NB}=frac{21}{7}=3 & frac{CM}{MA}=frac{15}{ 5}=3 end{matrix}right} => frac{CM}{MA}=frac{CN}{NB}) => MN//AB
Trong hình 13b
Ta có: (frac{OA’}{A’A}) = (frac{2}{3}); (frac{OB’}{B’B}) = (frac{3}{4,5}) = (frac{2}{3})
=> (frac{OA’}{A’A}) = (frac{OB’}{B’B}) => A’B’ // AB (1)
Mà (widehat{B”A”O}) = (widehat{OA’B’}) so le trong
Suy ra A”B” // A’B’ (2)
Từ 1 và 2 suy ra AB // A’B’ // A”B”
[/box]
#Bài #trang #Sách #sáchhọc #toán #bàitập
[/toggle]
Bạn xem bài Bài 6 trang 62 – SGK toán 8 tập 2 Bạn đã khắc phục vấn đề bạn phát hiện ra chưa?, nếu không, vui lòng bình luận thêm về Bài 6 trang 62 – SGK toán 8 tập 2 bên dưới để bangtuanhoan.edu.vn thay đổi & hoàn thiện nội dung tốt hơn phục vụ độc giả! Cảm ơn bạn đã ghé thăm website THPT Trần Hưng Đạo
Thể loại: Toán
#Bài #trang #Sách #sáchhọc #toán #bàitập
[/box]
#Bài #trang #Sách #giáo #khoa #toán #tập
Bạn thấy bài viết Bài 6 trang 62 – Sách giáo khoa toán 8 tập 2 có giải quyết đươc vấn đề bạn tìm hiểu không?, nếu không hãy comment góp ý thêm về Bài 6 trang 62 – Sách giáo khoa toán 8 tập 2 bên dưới để bangtuanhoan.edu.vn có thể chỉnh sửa & cải thiện nội dung tốt hơn cho độc giả nhé! Cám ơn bạn đã ghé thăm Website bangtuanhoan.edu.vn
Nhớ để nguồn: Bài 6 trang 62 – Sách giáo khoa toán 8 tập 2 tại bangtuanhoan.edu.vn
Chuyên mục: Kiến thức chung